Kindergarten
„Entdeckendes Lernen heißt:
fragen nach dem, was mich beschäftigt,
verstehen wollen, was ich erfahren habe,
mit anderen zusammen die Welt ein Stück entzaubern,
um dabei immer neue Rätsel aufzutun.
Entdeckendes Lernen heißt:
Sich auf den Weg machen, um die Dinge und Menschen um sich herum
besser begreifen zu lernen.“
Ute Zocher
In: Entdeckendes Lernen lernen, Donauwörth 2000
Nun ist die 2.Woche um, in der Sabrina unsere Praktikantin mit uns spielt und arbeitet.
Die Kinder und wir haben viel Spaß mit ihr, hat sie doch immer wieder etwas Neues mit. Und so hat auch die Piratengeschichte mit den vielen Figuren,
den Kindern eine Menge Spaß gemacht und auch wenn sie hin und wieder meckern, weil sie etwas schon kennen oder noch „schlimmer“ schon können, so waren sie doch mit Leib und Seele dabei und haben geholfen die Sterne wieder zu retten. Hat doch tatsächlich so ein böser Pirat die Sterne vom Himmel geklaut, es ist doch allerhand, nichts ist sicher vor diesen Gestalten.
Na hoffentlich bleibt nächste Woche im Kindergarten alles dort, wo es hingehört, sonst ist das gar nicht gut und wir müssen uns wieder einmal auf die Suche machen. Aber Schätze suchen, das können wir schon ziemlich gut.
…… und glaubt mir, denen macht keiner etwas vor. Geschwind wie der Wind auf dem Meer hatten sie alle Aufgaben bewältigt und den Schatz entdeckt und sich seiner bemächtigt.
Dabei waren die Aufgaben gar nicht so einfach:
Es wurden Rumfässer geangelt und die farbigen Muggelsteine sortiert,
schwere Kisten aus dem Weg geräumt und wieder aufeinander gestapelt.
Dann wurden Glitztersterne aus dem Meer gefischt und mit Kanonenkugeln ein Weg frei 
geschossen.
Erst dann kamen wir zur Schatzkiste und zum Abenteuerspielplatz der kleinen Piraten.
Ein Tischspiel wandert in den Turnsaal und wir dort gespielt.
Die Aufgabe in Schatz Rabatz ist, Schätze zu sammeln und möglichst mehr mitzubringen, als der Kapitän einfordert. Zur Belohnung gibt es ein Puzzleteil und wer als erster damit fertig ist hat gewonnen.
Wir haben nun genau dieses Spiel einmal nicht sitzend sondern mit vollem Körpereinsatz gespielt.
Vorbereitung: Eine Schatzhöhle voller Schätze, ein Weg zur Schatzhöhle, für jede Mannschaft eine Schatzkiste und ein Puzzle
Die Mannschaften werden eingeteilt, sodass jede Piratengruppe aus gleichen vielen Piraten besteht.
Regel des Spiels:
Ein Pirat fährt mit dem Boot ( Rollbrett) bis zur Brücke, läuft über die Brücke ( Langbank) springt in den Teich ( Matte) geht zur Schatzhöhle und füllt seine Kiste, aber nur so, dass der Deckel wieder geschlossen werden kann.
Rennt zurück, über den schmalen Steg und dann wieder mit dem Boot bis zu Insel.
Nun kommt die Schwierigkeit: Unsere Piratenlilli hat ebenfalls eine Schatzkiste und in diese gibt sie jeweils 4 Schatzstücke.
Jetzt wird verglichen, die gleichen Schätze wie Lilli hat, die müssen abgegeben werden, alle anderen werden gezählt.
Wer nun mehr hat bekommt ein Puzzleteil
Und damit man nicht umsonst schnell rennt, bekommt immer der schnellere Pirat eine Goldmünze.
Das Spiel ist vorbei, wenn eine Mannschaft das Puzzle fertig hat.
Diese Piratenmannschaft ist der Schatzmeister und wer mehr Münzen gesammelt hat, weil er so schnell war, diese Gruppe sind die Rennmeister.
Am Ende hat sich noch jedes Kind ein eigenes Piratenschiff
gefaltet und verziert.
Sollte jemand Interesse haben, hier ist das Originalspiel:
Wir wünschen einen schönen Sonntag, mit guten Geschichten, die das Leben so schreibt.
Als Abschluss einer tollen Woche noch einmal Schneespaß 
und diesmal auf unserem Rodelhügel ganz in der Nähe. 
Drinnen gabs Piraten jeden Tag ein paar im Schiff, ein paar bei den Spielen.
Rund um das Piratenvolk, das sich die Kinder ausdachten, boten wir ihnen, Spiele, Geschichten, Tänze und Lieder an, aber auch Anspruchsvolles in Form einer Mathewerkstatt, die sich Sabrina für die Kinder überlegt hat, stand auf dem Programm.
Wir hatten eine Menge Spaß miteinander und jeden Tag Schneespaß, denn man weiß nie genau wie länge er hält, auch wenn es zur Zeit noch sehr kalt ist.
Wir wünschen nun uns und den Kindern ein feines Wochenende zum Ausruhen und Kraft schöpfen bevor es nächste Woche in die nächste Piratenrunde geht.
Zur Zeit arbeitet eine Praktikantin mit uns und genau jene , sie heißt Sabrina, die hat sich heute für die Kinder eine besondere Schatzsuche ausgedacht. Die Suche nach den Farben, denn auch Piraten sollen die Farben kennen, sie zuordnen und benennen.
Am Anfang malte sich jede Piratengemeinschaft eine gemeinsame Fahne und dann ging es los.
In einer großen Höhle waren die Farben versteckt und die galt es nun zu retten.
Aber ganz so einfach war es nicht, denn jedes Mal führte ein anderer Weg zur Farbenhöhle.
Auf Steine, mit dem Boot und auf ziemlich wackeligen Brücken wurden nun Seile, Bälle, Klammern und Kissen geholt und geordnet und am Ende damit eine Insel gebaut.
Die Kinder hatten viel Spaß dabei und die Farben, ja die sind wieder in Ordnung und die Piraten ein wenig schlauer.
Viele weitere Bilder und Eindrücke findet ihr in unserer Galerie.
Darauf haben die Kinder nur gewartet
auf die wunderbare weiße Pracht
und nun heißt es ausnützen solange er da ist, denn wer weiß das schon. Heute kalt – morgen warm.
Leinen los, wir fahren los, auf die Piratenschatzinsel.
Dann werde wir sehen wer hier die schrecklichsten, wildesten und schlauesten Piraten sind.
Jedenfalls hat Lilli heute einen ganzen Koffer voller Sachen für unser Projekt mitgebracht und wir freuen uns schon sehr darauf alles zu entdecken und damit zu spielen.