Kindergarten
Morgen ist der 1.Dezember und heute schon schielten die Kinder immer wieder zum Kalender und fragten sich, was da wohl drin versteckt ist. Sie mögen unsere Adventrituale und freuen sich auch schon darauf.
Aber heute war eben noch so ein „Voradventag“, an dem noch einige Dinge fertig gestellt wurden, die Schulkinder ein paar Aufgaben lösten und der Nikolaus ein großes Thema ist und 
war.
So war ein diesem Vormittag so einiges los. Tannennadeln sind ein beliebtes Material zum Wühlen, Malen und Aufladen und da immer wieder so ein trockener Ast vorhanden ist, werden uns die Nadeln nicht so schnell ausgehen.
Es wurde gebastelt, die Zahlenkinder stellten ihre Adventlichter fertig und unsere Schulkinder malten Engel nach einem Spruch, spielten ein Spiel, klebten 24 Adventzahlen auf und der Nikolaus bekam einen schönen Bart.
Unsere Zwerge spielten Nikolaus und der legte ihnen so manch Geheimnis in die Hand, das sie erraten mussten.
Auch bei ihnen liegen immer wieder Nikolausbilder in ihren Garderobenboxen und auch dort hängt bereits der Adventkalender mit einer Überraschung.
Was es ist wird auch hier nicht verraten, da muss man noch warten, bis morgen, wenn das 1.Türchen dann aufgemacht wird. 
Im Garten erforschen die Kinder zur Zeit gefrorenes und entdecken heute einen dicken Klotz aus Eis und Sand. Natürlich wollten sie mehr, vor allem Eis. also haben wir einige Joghurtbecher mit Wasser vollgefüllt und hoffen nun, dass es auch diese Nacht eiskalt bleibt.
Die Tage vergehen schnell, vor allem wenn sie Zahlen haben, Zahlen die den Kinder etwas bedeuten nicht nur einfach Zahlen, so wie jeder Tag und ab morgen rennt für uns die Zeit doppelt schnell und für die Kinder wahrscheinlich doppelt langsam. 
Erlebnisgestaltung: Das Kornwunder
Schwerp.: Der Nikolaus und sein Wirken
Material:
Schiff aus Papier
blaue Tücher
Steine
grüne Tücher
Tücher für Häuser
Nikolaus als Figur
Taube
gelbe Tücher – Sonne
Säcke mit Getreide
Einstimmung:
Gespräch über den Nikolaus
Bodenbild gestalten:
Hälfte mit blauen und grünen Tüchern legen
Häuser im Rund um die Mitte legen
Brunnen
Nikolaus abstellen
Erzählung:
Nikolaus ist schon viele Jahre bei Gott im Himmel und trotzdem haben die Menschen ihn nicht vergessen. Er war ein guter Bischof und die Menschen sind gerne zu ihm in die Kirche gegangen und haben die Geschichten von Jesus und Gott gehört. Aber Nikolaus ist auch zu den Menschen gegangen hat ihnen geholfen wenn sie krank oder in Not gewesen sind hat ihnen zu gehört und sie getröstet deshalb hatte die Menschen soviel Vertrauen zu Nikolaus. Sie wussten er wäre immer für sie da.
Die Stadt von der ich euch heut erzähle heißt Myra und war Nikolaus Heimatstadt und liegt in der Türkei.Eigentlich ging es den Menschen in dieser Stadt nicht schlecht, sie hatten nicht viel, aber immer genug zu essen.
Aber einmal da war es einen ganzen Sommer lang ganz heiß die Sonnen brannte vom Himmel viele Monate lang.
Keine Wolke zeigt sich am Himmel um endlich Regen anzukündigen. Die Wasserstellen und Brunnen vertrockneten, nur der tiefste Brunnen spendete noch Wasser und die Frauen gingen mit Krügen zum Brunnen um das Wasser zu schöpfen. Sie trugen das kostbare Wasser vorsichtig heim um ja keinen Tropfen zu verschütten. Viele Tiere mussten sterben, weil sie nichts mehr zu fressen hatten.
Da kam eine große Hungersnot über die Stadt. Die Vorratskammern waren leer. Am Abend konnten die Kinder nicht einschlafen, weil sie so hungrig waren. Der Bauch tat ihnen weh. Sie riefen: „Bitte Mutter gib mir Brot!“ Aber die Mutter hatte kein Brot. Manchmal sang sie ihnen ein Lied vor damit sie den Hunger vergaßen.
Lied vorsingen:
– „ Wer hat die schönsten Schäfchen..“
Bischof Nikolaus ging am Abend oft durch die Straßen und hörte das Weinen der Kinder. Er sah durch die Fenster und sah die Not der Menschen. Gern hätte er geholfen, jedoch er hatte selbst nichts mehr.
Eines Tage näherte sich über das Meer ein großes Schiff und legt am Hafen an.
Es kam aus einer fernen Stadt und hatte Korn geladen.
An diesem Abend wollte Nikolaus einen Kranken besuchen, da traf er einen kleinen jungen mit einer Taube.Wer bist du fragt Nikolaus. „Ich bin Jonas“ ich gehe zum Hafen. Meine Taube hat Hunger.
Dort ist ein Schiff das voll beladen mit Körnern ist.“ Da nahm Nikolaus Jonas an der Hand und gemeinsam gingen sie zum Hafen. Nikolaus dachte: Aus Körnern kann man Mehl mahlen und aus Mehl Brot backen, dann hat die Hungersnot ein Ende.“
Als sie zum Hafen kamen waren dort schon viele Leute.
Ld.Viele, viele Menschen haben sich versammelt…
Die Menschen waren still und die Matrosen auf dem Schiff hielten ihnen Lanzen entgegen.Bischof Nikolaus rief: „Wo ist der Kapitän?“ „Hier bin ich“ sagt der Kapitän.„Kann ich zu dir aufs Schiff kommen?“ fragt Nikolaus.„Ja aber allein“ antwortete der Kapitän. Bischof Nikolaus ging an Bord des Schiffes und Jonas ging mit ihm an der Hand. „Was willst du von mir?“ fragt der Kapitän.„Du siehst hier leiden die Menschen eine große Hungersnot. Verkaufe uns einen Teil der Ladung.“„ Das darf ich nicht. Es ist alles genau abgezählt. Die Ladung ist für den 
Kaiser, er wird mich bestrafen, wenn etwas fehlt.“„Die Menschen müssen sterben, wenn du nicht hilfst.“„ Mein Kopf ist mir lieber als euer Hunger“„Wenn du uns hilfst, wird dir keine Körnchen fehlen, das verspreche ich dir. Gott wird dir helfen. Du kennst doch die Geschichte von Jesus in der er 5 Brote mit tausenden Menschen geteilt hat.“„Ich kennen die Geschichte.“ sagt der Kapitän. „Gut, wenn kein Körnchen fehlt, dann können die Matrosen Säcke hinaustragen.“
Die Matrosen trugen viele Säcke hinaus. Das Schiff wurde nicht leichter. Bischof Nikolaus reif: „Jetzt ist es genug. wir haben genug zu essen es reicht bis zur nächsten Ernte. Die Hungersnot hat eine Ende“Da staunten der Kapitän und die Matrosen denn die Säcke im Schiff sind nicht weniger geworden. Die Menschen lobten Gott, sie knieten nieder und beteten: Es ist ein Wunder. Hab vielen Dank für die Rettung in unserer Not. Die Menschen gaben sich die Hände sie freuten sich und jubelten Nikolaus zu und alle waren glücklich.
Abschluss:
Jedes Kind schmückt sein Haus und wir singen unser Nikolauslied.
Advent heißt – WARTEN
Advent heißt – HOFFEN
Advent heißt – LIEBEN
Advent heißt – GLAUBEN
Der Advent ist immer eine besondere Zeit. Für die Kinder ist er die Zeit der Wünsche, der fast unerträglichen Spannung. Für Erwachsene oft purer Stress.
Ich wünsche euch in diesem Jahr einen schönen Advent ohne Gerenne, Stress und Mühe. Ein Advent, voller Lichter und Geschichten, ein Advent der uns nach der Weihnacht führt, voller Zuversicht und Glauben.
Heute sind auch unsere Jüngsten in den Advent gestartet. Still heimlich und leise entstand bei ihnen ein großer und ein kleiner Adventkranz. Schnuppernd und legend und mit viel Vorfreude begann es auch in ihrer Gruppe zu duften und zu glitzern. 
Nun kann er kommen der Sonntag mit seiner Vorfreude und der 1. Kerze und den vielen kleinen und großen Freuden 
und Spannungen des Advents.
Viele Dinge stehen nun bereit, warten auf ihren Einsatz. 
Sterne und Weihnachstsschmuck, ein paar Figuren der 
Weihnachtsgeschichte sind bei uns schon eingezogen und ganz stolz steht schon der Nikolaus bereit.
Wir wünschen euch nun ein schönes 1.Adventwochenende möge euch die 1. Kerze leuchten und Freude bringen.
Es duftet nach Tannen, nach Wald, nach Weihnachten, denn:
Viele kleine Tannenzweige sind in unserem Kreis heute der Mittelpunkt.
Wir überlegen gemeinsam – woher die Zweige kommen, was sie schon gesehen haben, 
eine Geschichte über ein kleines Tannenbäumchen lässt uns kurz innehalten und zuhören.
Wir überlegen weiter, was bringt die nächste Zeit wo führt sie uns hin?
„Kerzen“ meinen die Kinder, “ und einen Stern und Maria und Josef, den Esel und den Ochs, Weihrauch damit es gut duftet“
Alles stellen wir bereit, füllen unsere Mitte. „Was nun?“ frage ich. „Womit beginnen wir?“ “ „Mit einem Kranz,“ lachen die Kinder und so ist es. 
Wir bringen Ordnung in unsere weihnachtlichen Dinge, stellen Maria und Josef auf die Seite und legen mit unseren duftenden Tannen, einen Kranz, schmücken ihn mit 4 Kerze, erörtern dazwischen was sie bedeuten.
Erste zarte weihnachtliche Klänge klingen in unserm Raum, während die Kinder, jedes für sich, ein Adventbild legt.
Wir zünden unsere Kerzen an und verbinden uns mit den Händen zu einem Kranz, dicht an dicht wie die Zweige und begrüßen so den Advent mit all seinen Heimlichkeiten. 
Jedes der Kinder entnimmt nun ein Teil aus seinem Adventbild und legt es bereit für unseren Adventkranz, denn das Legebild wird bald anderen Geschichten weichen müssen, aber unser Kranz wird uns begleiten durch die 
Adventtage und leuchten, bis alle seine 4 Kerzen brennen.
Nun beginnen die Heimlichkeiten, denn so langsam wird es 
sehr adventlich in unseren Räumen. Sterne glitzern und 
hängen von der Decke, schöne Tücher werden aufgehängt, die Raumdeko verändert sich. Säckchen werden in bunten 
Dosen verteilt, und eine geheimnisvolle Kiste entsteht.
Denn lange dauert es nicht mehr, dann ist der Tag der 1.Adventkerze und da wollen wir bereit sein. Bereit für die Zeit der vielen Heimlichkeiten und der Geheimnisse, der Freude und der Wünsche. 
Ja die Zahlenkinder das ist wir hier in unsrer Zahlenstunde zählen wir …….. und wieder war ein Besuch im Zahlenland fällig.
Zu Beginn ein bewegtes Spiel, damit wir dann ein wenig sitzen können, aber nur ganz kurz, denn im Zahlenland ist immer etwas los.
1. Welche Zahl fehlt? Mit den Würfelkissen
2. Aufbau und zählen der Zahlenstraße und wieder welche Zahl fehlt, die schwierigere Variante, weil es auf der Zahlenstraße nur Zahlen gibt keine Punkte.
3.Der Aufbau und der Einzug in die Zahlenhäuser, die Kinder dürfen sich heute die Zahl selbst aussuchen und da wir 7 Kinder haben, wird die 6 als höchste Zahl doppelt besetzt.
Den Kindern werden immer wieder andere Materialien zur Verfügung gestellt, damit sie möglichst viel in der Hand halten und zählen müssen, einfache Dinge und ein wenig schwierigere Dinge.
4. Das Spiel das die Kinder am meisten lieben. Ein Dieb geht um im Zahlenland und während die Zahlen auf ihrer Arbeit sind, schleicht er sich in die Häuser und nimmt überall etwas mit. Kehren die Kinder wieder heim, heißt es nachschauen, nachzählen und kontrollieren und damit wir auch die Sprach üben, müssen sie genau angeben was ihnen fehlt um es zurück zu bekommen.
5. Eine Zahl ist wichtig und wir immer wieder auf verschiedene Arten geübt und verinnerlicht, heute galt es die Zahl 1 immer wieder zu schreiben, zu legen und aufs Papier zu bringen.
Am Ende der Zahlenstunde wird aufgeräumt, alles kommt wieder in seine Box oder seinen Korb, wir verabschieden uns bis zum nächsten Mal.
Der November ist immer ein aufregender Monat, ein großes Fest steht an, Laternen werden gebastelt und ein wenig Hektik zieht ein.
Oft ist es gerade so, dass auch das Wetter nicht mehr so mitspielt, dass man viel nach draußen gehen kann und Regen und Nebel auch für die Kinder nicht ganz so lustig sind. 
der November ist aber auch der Monat, in dem es noch gemütlicher wird im Kindergarten als sonst, denn die 1. Kerzen ziehen ein, oft werden die Räume verdunkelt und Schatten und Lichter tanzen über die Wände.
Der Laternen-Sternen-Lichter-Monat hat seinen Reiz noch nicht verloren, auch wenn er all die Jahr immer und immer wieder die gleichen Themen hat.
Heuer haben wir einen kurzen November, klingt nicht ganz gescheit, ist aber so, denn früh im November ist der 1.Adventsonntag und so stolpert man fast von einem Fest ins andere.
So heißt es für die nächste Woche aus der Laternenzeit in die Weihnachtszeit und aus kleinen Kerzen die vereinzelt stehen werden mehrere gebunden in einen Kranz und bald hell leuchtend. 
Wir wünschen allen einen schönen Sonntag, der letzte ohne Namen und tiefer Bedeutung.
Einen Sonntag, der uns schon ahnen lässt, wie die Wünsche der Kinder Richtung Christkind wandern und einen Sonntag der uns Ruhe und Genuss bringt.
Am nächsten Sonntag brennt sie dann, die 1. Kerze und leuchtet uns Richtung Weihnachten.
Die Zeit nach einem Fest, ist oft die Zeit vor einem Fest. Und gerade zwischen Martin und Advent geht es sehr schnell.
Wir haben uns diese Woche Zeit genommen, das eine Fest abzuschließen und das andere erst langsam kommen zu lassen.
Für die Kinder bedeutete das viel Zeit zum Spiele, Zeit füreinander und auch Zeit auf zu atmen. 
Für uns gingen gleichzeitig die ersten Vorbereitungen an, den Adventkalender, die Gestaltung der Adventzeit und noch einiges mehr.
Aber trotzdem es war eine feine, gemütliche Woche und nun sind wir alle wieder bereit für Neues und Aufregendes, denn 
in der nächsten Woche starten wir mit den Adventvorbereitungen. Erst Werkarbeiten sind schon sichtbar und in Körben, Schachteln und geheimnisvollen Boxen warten die ersten Überraschungen auf die Kinder, wenn es dann heißt: „Nicht mehr weit, nicht mehr weit ist die schöne Weihnachstszeit…“ 
Wir wünschen euch ein gemütliches Wochenende und schicken liebe Grüße 